Уважаемые родители!
С 1 сентября 2020 года дошкольные учреждения возобновляют работу в обычном режиме.
Для детей, ранее посещавших детский сад, необходима справка от врача детской поликлиники о состоянии здоровья ребенка.
Для вновь поступающих детей необходима оформленная медицинская карта, а так же справка о состоянии здоровья ребенка (если карта оформлена ранее, чем за 5 дней до поступления ребенка в сад).
В работу дошкольного учреждения внесен ряд изменений:
1. На территории детского сада родители должны соблюдать масочно-перчаточны режим.
2. Сопровождать ребенка в детский сад должен только один из родителей.
3. С целью предотвращения скопления родителей и детей в утренний и вечерний отрезки времени, необходимо согласовать с воспитателями время прихода и ухода из детского сада.
4. Прием детей проводится строго до 8-00 часов. Обо всех случаях опоздания предупреждайте воспитателей.
5. Об отсутствии ребенка сообщайте заранее воспитателям группы. Называйте причину и продолжительность отсутствия.
6. Родители в помещения дошкольного учреждения не допускаются.
7. Ежедневно проводится строгий утренний фильтр при приеме детей.
8. Проводится термометрия сотрудников, воспитанников и родителей при входе в здание с использованием бесконтактных термометров, лица с температурой тела 37,0 °С и выше с признаками ОРВИ не допускаются к посещению детского сада;
9. Дети с признаками заболеваний (насморк, кашель, тошнота и т.д.) не допускаются к посещению детского сада даже при отсутствии повышенной температуры.
10. При заболевании ребенка в течение дня проводится его изоляция. Родители должны незамедлительно забрать ребенка из детского сада.
11. Допуск в образовательную организацию воспитанников, перенесших заболевание, и (или) в случае, если ребенок был в контакте с больным COVID-19 при наличии медицинского заключения врача об отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в образовательной организации;
12. Исключено проведение массовых мероприятий с участием детей из разных групп, родителей, посторонних лиц.
13. С учетом погодных условий, будет организовано максимальное пребывание детей на свежем воздухе. Физкультурные и музыкальные занятия проводятся на свежем воздухе
14. Запрещено приносить из дома игрушки, продукты, напитки, хранить их в шкафчике ребенка.
15. По желанию родителей ребенок может находиться в защитной маске в течение всего дня пребывания в детском саду.
16. Необходимо строго соблюдать меры профилактики и следить, чтобы ребенок делал это в любом общественном месте:
- носить средства индивидуальной защиты.
- мыть и обеззараживать руки.
- избегать скопления людей.
- не трогать лицо руками.
17. Для входа в детский сад будут открыты 3 входа! Для детей ясельной группы свой вход и выход!
Убедительно просим Вас соблюдать данные рекомендации
ПОМНИТЕ – ВАШЕ ЗДОРОВЬЕ И ЗДОРОВЬЕ ВАШИХ ДЕТЕЙ – В ВАШИХ РУКАХ! СТРОГО СОБЛЮДАЙТЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ!
План мероприятий по улучшению качества оказываемых услуг ГБДОУ «Детский сад № 4 г. Назрань» по результатам НОКОД в 2017 г. (на 1V квартал 2018 г.)
№ |
Наименование |
Срок выполнения |
Информация о выполнении, результат |
1. Открытость и доступность информации об организации |
|||
1.1. |
Полнота и актуальность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность (далее -организация), и ее деятельности, размещенной на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть Интернет) |
Постоянно |
Наличие информации на официальном сайте в информационно телекоммуникационной сети «Интернет», ее соответствие требованиям Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно телекоммуникационный сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных нормативными локальными документами РФ в области образования. Обновление (актуализация) информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность, размещенной на официальном сайте организации. |
1.2. |
Доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, предоставляемых на официальном сайте организации в сети Интернет, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации |
По мере необходимости |
Обеспечена техническая возможность проведения опросов (анкетирование) с целью изучения мнений и получения предложений по разным направлениям деятельности организации. |
1.3. |
Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений граждан, поступивших в организацию от получателей образовательных услуг (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, доступных на официальном сайте организации) |
По мере необходимости |
Обеспечена техническая возможность получения сведений о ходе рассмотрения обращений граждан. Мероприятия по обеспечению: - возможности задать вопрос и получить ответ по телефону, электронной почте, на официальном сайте организации, при личной встрече; - возможности найти информацию о результатах рассмотрения обращений. |
1.4. |
Наличие на официальном сайте организации в сети Интернет сведений о педагогических работниках организации |
Постоянно |
Наличие информации на официальном сайте в информационно телекоммуникационной сети «Интернет», ее соответствие требованиям Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно телекоммуникационный сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных нормативными локальными документами РФ в области образования. Размещение (обновление) сведений о Ф.И.О., должности, контактных данных педагогических работников организации |
2. Критерий Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность |
|||
2.1. |
Наличие дополнительных образовательных программ |
2017-2018 уч. год |
Адаптированная коррекционно-развивающая программа работы с детьми с ОВЗ |
2.2. |
Наличие возможности оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся |
По мере необходимости |
С целью обеспечения диагностики коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения воспитанников в ДОУ работает ПМПК. В ДОУ работают два психолога и логопед-дефектолог. |
2.3. |
Материально-техническое и информационное обеспечение организации |
Постоянно |
Проведена работа по укреплению материально-технической базы ДОУ. Идет регулярное оснащение и пополнение развивающей предметно-пространственной среды в группах, отвечающее современным требованиям дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО. Во всех группах имеется в наличие современное учебно-дидактическое оборудования в соответствии с ФГОС ДО. |
2.4. |
Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях |
Постоянно |
Проведены мероприятия согласно годовому плану. На настоящее время принимаем участие во Всероссийском смотре-конкурсе «Образцовый детский сад 2018-2019» Создание на сайте детского сада страницы достижений детей информирование родителей о проводимых конкурсах для детей, привлечение семей к участию в конкурсных мероприятиях. |
2.5. |
Условия для индивидуальной работы с обучающимися |
Постоянно |
Разработка рабочей программы специалистами логопедом, педагогом-психологом по индивидуальной работе с детьми. Также проведена разработка планов воспитателями по результатам диагностического обследования качества усвоения воспитанниками образовательного процесса ДОУ. С начала года ведутся занятия с детьми логопедом-дефектологом и психологами ДОУ. |
2.6. |
Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся |
Регулярно |
Мероприятия по созданию условий: 1) для охраны и безопасности территории и пространства: - установлены стенды по ОБЖ, противопожарные и антикоррупционные 2) для охраны и укрепления здоровья, организации питания: - приведение в соответствие с СанПиН и ФГОС ДО спортивных площадок ДОО |
2.7. |
Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов |
Регулярно |
Не проведена работа по организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов |
Критерий 3. Доброжелательность, вежливость, компетентность работников |
|||
3.1. |
Доля получателей образовательных услуг, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость работников организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг |
Постоянно |
Проводится разъяснительная работа с сотрудниками по вопросам соблюдения общих принципов профессиональной и служебной этики. |
3.2. |
Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных компетентностью работников организации, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг |
Регулярно |
В ДОУ проведен опрос-анкетирование родителей, оценивающих доброжелательность и вежливость работников для последующего улучшения качества работы сотрудников. |
Критерий 4. Удовлетворенность качеством образовательной деятельности организаций |
|||
4.1. |
Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением организации, от общего числа опрощенных получателей образовательных услуг |
Регулярно |
В соответствии с требованиями ФГОС ДО и финансовыми возможностями постоянно улучшается материально-техническая ДОУ. |
4.2. |
Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг |
Регулярно |
Мероприятия по повышению уровня удовлетворенности качеством предоставляемых образовательных услуг |
4.3. |
Доля получателей образовательных услуг, которые готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг |
Регулярно |
Мероприятия по повышению имиджа организации |
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ !
В детском саду действует « Почта доверия».
В почтовом ящике можно оставить записки со своими идеями и предложениями, обратиться к специалистами детского сада, заведующей, зам зав по ВР, психологу, медицинской сестре. Введены рубрики «У нас вопрос»,« Есть идея», « Что такое хорошо и что такое плохо». Любой член семьи воспитанника в удобное для себя время вносит предложение, замечание. Замечание по работе детского сада, предлагает темы встреч, задает вопросы.